切换地区

音乐教育专业

来源:景德镇学院 05-12 点击:923

基本信息

  • 学制:3年
  • 学费:3285元/年
  • 别名:音乐教育
  • 所属学校:景德镇学院
  • 所属地区:江西
  • 文凭层次:大专
  • 就业率:90%
  • 起薪:3010元/月
  • 关注度:923

专业简介

音乐教育专业需要学习歌曲演唱能力;钢琴弹奏和即兴伴奏能力;舞蹈与唱游和编排舞蹈能力;编排指挥合唱能力;儿童歌曲的创作能力;器乐的演奏能力;乐谱试唱能力。学校有音乐教室4间、数码音乐制作室1间、特色器乐实训室5间(瓷乐、管弦乐、铜管乐、手风琴、电声乐)、演播厅1间)等教学设施,实验室设备完整,使用率高,100%对学生开放。

景德镇学院

主要课程

核心课程:基本乐理、基础和声、歌曲分析与写作、中外音乐简史及名作欣赏、视唱练耳、教育学、教育心理学、心理学、声乐、钢琴、特色器乐、钢琴即兴伴奏、合唱与指挥、 舞蹈、音乐教学法等。

主要实践环节:艺术实践、教育见习、教育实习等。

招生要求

1、招生录取时无男生、女生比例限制。

2、对于体检不合格考生,不予录取;对于专业限报的考生,不能录取到限报专业。

3、对不符合国家、省教育主管部门招生有关规定的,或不符合我校专业录取要求又不能调剂的,或学校专业招生计划已满又不服从调剂的考生,给予退档。

培养目标

音乐教育专业培养面向音乐教育第一线,具有较强音乐表演和教学能力,具备创新思维和先进教学理念;掌握音乐教育方面的基本理论知识,适应市场经济建设和社会发展需要的,德、智、体、美等方面全面发展的能组织策划课外文艺活动和相关音乐比赛工作的专门人才和富有时代感及创新精神的中小学音乐教师。

就业方向

(1)主要岗位:小学音乐教师、企事业单位的文艺辅导或管理工作。

(2)其他类别的师资人员;

(3)党政机关、企事业单位的文秘、公关、宣传、管理等工作人员。

音乐教育专业小知识

宝宝学弹琴的好处很多,不仅发展了宝宝的一项兴趣爱好,也陶冶了宝宝的情操。宝宝学弹琴由于每天都需要动用手指和大脑,宝宝手指会变得更加的灵活,大脑也会变得更加聪明,反应速度也会提高。宝宝学弹琴可以使宝宝的心境更加平静如水,宝宝的心理素质也会得到一定程度上的提高,对宝宝将来的学习有很大的帮助。

景德镇学院还有哪些专业比较好

  • 景德镇学院初等教育专业
  • 学制:3年 学费:3285元/年
  • 初等教育专业以培养中小学急需的心理健康教育和心理咨询初等教育 教师为主,以培养幼儿教师及妇联、公安、武警、医院等部门的心理咨询与治疗人员和社会上的心理咨询师为辅。21世纪初等教育在大学是一门专业,而针对
  • 景德镇学院小学教育专业
  • 学制:4年 学费:3650元/年
  • 小学教育专业需要掌握现代教育思想和科学的教育理论,接受较严格的教育教学实践和教学技能的训练,具备从事教育职业的素质和教书育人的能力,初步掌握教育管理和教育科学研究的方法。熟练掌握一门外国语,能阅读本专
  • 景德镇学院学前教育专业
  • 学制:4年 学费:3650元/年
  • 学前教育专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,接受学前教育技能的基本训练,掌握保育、教育和研究的基本能力。掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;具有创设艺体教育教

江西地区还有哪些学校开设有艺术教育专业

南昌师范高等专科学校
  • 南昌师范高等专科学校
  • 类型:公办学校 层次:专科
  • 南昌师范高等专科学校位于南昌市红角洲高校园区,占地620余亩。曾为全国第七届城市运动会运动员村。截止2013年5月7日,学校有全日制在校学生8200余人,在职教工453人,其中教授22人、副教授121人,博士6人、硕士186人。有省级特色专业6个,省级人才培养实验区2个,省级特色精品课程5门,省级教学团队5个。学校现有馆藏纸质适用图书75.65万册,其中电子图书80万册。
宜春学院
  • 宜春学院
  • 类型:公办学校 层次:本科,自考
  • 宜春学院拥有本部校区和北校区,占地1364765平方米;现有全日制在校学生18997人,其中,硕士研究生67人,本科生17095人,专科生1526人,外国留学生309人;有专任教师1042人,外聘教师233人,其中,高级职称人员占40%以上,博士、硕士近70%;学校外聘中国工程院院士、国家杂交水稻研究中心主任袁隆平等100多名高级专家为客座教授。
宜春幼儿师范高等专科学校
  • 宜春幼儿师范高等专科学校
  • 类型:公办学校 层次:专科
  • 宜春幼儿师范高等专科学校校园占地1231亩;校舍建筑面积15.36万平方米,其中教学行政用房9.47万平方米。设有4个教学院:学前教育学院、初等教育学院、美术与设计学院、外国语学院;开设了学前教育、小学教育、早期教育、语文教育、数学教育、英语教育、音乐教育、美术教育、视觉传播设计与制作、智能产品开发、空中乘务、软件技术等12个专业。
南昌师范学院
  • 南昌师范学院
  • 类型:公办学校 层次:本科,自考
  • 南昌师范学院现有昌北、青山湖两个校区,占地面积为613.8亩。学校设有学前教育学院(教育系)、旅游与经济管理学院、外国语学院、中文系、生物系、物理系、化学系、数学与计算机科学系、音乐系、美术系、体育系、政法系(思政部)等教学单位以及江西基础教育研究中心、国际教育学院、教育培训学院、继续教育学院等机构。
江西师范大学
  • 江西师范大学
  • 类型:公办学校 层次:本科,自考
  • 江西师范大学共有瑶湖、青山湖两个校区,占地面积3500余亩,建筑面积140余万平方米,馆藏纸质文献370余万册,电子图书100余万册。瑶湖校区不设围墙,四周以一条7公里长的瑶河环抱。学校设有23个专业学院,87个本科专业,共有专任教师1700余人,全日制本专科生3万余人,博士、硕士研究生5000余人,成人高等学历教育学生1万余人。
江西科技师范大学
  • 江西科技师范大学
  • 类型:公办学校 层次:本科,自考
  • 江西科技师范大学现主要有枫林校区和红角洲校区,占地面积2162亩,校舍建筑面积64.96万平方米,教学科研仪器设备总值18901.88万元,纸质图书253.97万册。建有文科综合、基础化学、电工电子、基础物理4个设施齐全、管理规范的校级示范实验实训中心,建有校外实习实训基地234个,附属实验学校1所。计算机网络覆盖全校,实现了教学、科研、图书文献检索和办公管理网络化。建成了完善的公共服务体系。
江西科技学院
  • 江西科技学院
  • 类型:公办学校 层次:本科,自考
  • 江西科技学院占地面积198.7万平方米,建筑面积119.7万平方米,全日制在校生4万余人。学校建有基于千兆网络的数字化校园和电子校务系统。开设有汽车服务工程、车辆工程、土木工程、工程管理、材料科学与工程、机械设计制造及其自动化、机械工程、市场营销、英语、国际经济与贸易、日语、通信工程、计算机科学与技术、电子信息工程、视觉传达设计、环境设计、动画、音乐学、舞蹈学、服装与服饰设计、护理学、新闻学、广播电视编导、
南昌教育学院
  • 南昌教育学院
  • 类型:公办学校 层次:专科
  • 南昌教育学院成立于1985年,是一所经国家教育部批准的具有全国普通高等教育招生资格的集高等职业教育、成人教育、师资培训和社会职业技能培训为一体的公办普通高校。学院地处南昌市湾里区梅岭脚下。学院拥有设备完善的语音室、微机室、电子商务实验室、电子阅览室、网络中心、多媒体教室和校外实习基地。学院拥有雄厚的师资力量,专任教师百余人,副高以上职称的教师53人。

江西地区艺术教育专业

  • 赣州师范高等专科学校艺术幼师专业
  • 学制:3年 学费:3490元/年
  • 艺术幼师专业是针对各县市不断增建公办幼儿园、对幼儿园教师需求量不断增大的新形势而设置的“短、平、快”专业,招收初中毕业生,学制三年,完成教学计划中规定的所有课程学习任务,颁发中专学历。该专业与学前教育
  • 宜春学院音乐学(师范类)专业
  • 学制:4年 学费:8800元/年
  • 宜春学院音乐学(师范类)专业创建于1977年,办学历史悠久。多年来经过全体教师共同努力,已形成良好的教学氛围、扎实的科研基础。师资力量雄厚,教学设备齐全。现有专职教师37人,其中正、副教授12人。该专业重抓课程
  • 宜春学院舞蹈学(师范类)专业
  • 学制:4年 学费:8800元/年
  • 宜春学院的舞蹈学(师范类)专业注重学生能力培养,严格教学管理,狠抓教学水平与教学质量,完善教学设施,培养目标明确,基础较厚实。师资力量及教学成果处于全省较为领先的地位。该专业的教学条件和设施完备,拥有21
  • 南昌师范高等专科学校音乐教育专业
  • 学制:3年 学费:7200元/年
  • 音乐教育是通过音乐影响人的思想情感、思维品质、增进知识技能的一切教育主要指按照一定的社会要求,有组织、有计划、有目的进行的学校音乐教育。本专业需要掌握音乐作品的分析方法、具备一定的音乐创编能力;具有较
  • 宜春幼儿师范高等专科学校美术教育专业
  • 学制:3年 学费:8000元/年
  • 美术专业掌握美术专业的基础理论基本知识和基本技能,对本专业的学科发展有所了解。美术教育专业需要具有坚定正确的政治立场,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,热爱教育事业;努力学习马列主义、毛泽东思想
  • 宜春幼儿师范高等专科学校音乐教育专业
  • 学制:3年 学费:4000元/年
  • 音乐教育专业是研究音乐的所有理论学科的总称;音乐学在不同时期的研究对象和侧重点是不同的,音乐学除了基本的研究对象外,还研究历史和现在的一切个人和民族的音乐行为,学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基