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学前教育专业

来源:闽北职业技术学院 08-02 点击:2583

基本信息

  • 学制:3年
  • 学费:6000元/年
  • 别名:学前教育专业
  • 所属学校:闽北职业技术学院
  • 所属地区:福建
  • 文凭层次:大专
  • 就业率:96%
  • 起薪:3200元/月
  • 关注度:2583

专业简介

学前教育系成立于2013年,该系的成立缘于学院前身是办学历史长达90年之久的建阳师范学校,期间积累了丰富的师范办学经验并形成自己鲜明的办学特色。学前教育系是学院目前学生数最多、重点建设的系。现有在校生约1130人。学生毕业时在获得幼儿教师资格证书同时还可获得育婴师、保育员职业资格证书、剑桥幼儿英语教师资格证书、公共营养师资格证书以及声乐、钢琴等级资格等证书。

闽北职业技术学院

主要课程

普通心理学、教育概论、人体解剖生理学、心理与教育统计、中国教育史(含学前)、外国教育史(含学前)、学前教育学、儿童心理学、教育学、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法,教育统计学,人体解剖生理学,游戏学原理、幼儿园课程、学前教育科研方法、幼儿园教育活动设计与指导、学前卫生学、音乐、美术、舞蹈、钢琴演奏等。

招生要求

1、学院根据生源志愿情况,按有关规定对招生计划进行相应调整。

2、对考生体检要求按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关规定执行。

3、学院遵照教育部要求,实行学院负责、教育考试院监督体制,以全国普通高等学校统一招生考试的成绩为依据,综合考生德智体美等条件公平、公正录取。

培养目标

学前教育专业着力培养适应当代学前教育发展需要,具有良好的教师职业道德和职业情操;具有先进的幼儿教育理念、掌握幼儿教育基本规律;基础知识扎实、专业技能熟练、综合职业能力较强,在幼儿双语教学领域、艺术教育领域(绘画与手工制作、音乐舞蹈表演)、幼儿营养健康管理等方面有所擅长的,能在幼儿教育机构从事教育、保育工作的幼儿园教师、学前教育管理人员以及其他有关机构的学前教育工作者。

就业方向

学前教育专业毕业生就业去向主要有:在幼儿园从事教师或儿童顾问的职业;从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员;在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等;在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员、传媒策划与制作等;从事与儿童相关的企业设计制作与营销,各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。

学前教育专业小知识

幼儿教育有哪些意义

1、促进幼儿生长发育,提高身体素质

2、开发脑的潜能,促进智力发展

3、培养幼儿美感,促进幼儿的想象力、创造力的发展

4、发展幼儿个性,促进人格的健康发展

5、幼儿个体的发展,对其随处的社会也会产生效益

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福建地区还有哪些学校开设有学前教育专业

福建师范大学
  • 福建师范大学
  • 类型:公办学校 层次:本科,自考
  • 学校本部现有旗山、仓山两个校区,占地面积约4000亩。百载春秋,薪火相传。叶圣陶、郭绍虞、董作宾、林兰英、郑作新、黄维垣、唐仲璋、唐崇惕、姚建年等诸多蜚声海内外的大师巨匠曾在学校任教。经过一代又一代师大人的传承创新,学校砥砺出“知明行笃,立诚致广”的校训精神,孕育了“重教、勤学、求实、创新”的优良校风,推动学校各项事业不断向前发展,荣获“全国文明单位”等一大批高级别荣誉称号。滋兰树蕙,桃李芬芳。建校以
闽江师范高等专科学校
  • 闽江师范高等专科学校
  • 类型:公办学校 层次:专科
  • 学校现共有旗山校区、光禄坊校区、仓山校区、甘蔗校区四个校区。占地568.4亩(含旗山校区西侧已纳入规划的178亩教育用地),建筑面积17.5万平方米,十三五”期间,学校将主动服务“福州新区”、“一带一路”、“自贸区建设”、“中国制造2025”、“互联网+”等发展战略,立足福建,面向全国,服务基础教育,服务经济社会发展,培养高水平小学教育、学前教育师资以及适应区域经济发展的高素质技术技能人才,进一步增强综合办学实力,
宁德师范学院
  • 宁德师范学院
  • 类型:公办学校 层次:本科
  • 校园占地面积1111.38亩,分东侨、蕉城两个校区,校舍建筑面积28.04万平方米,校内实验(实训)室319个,教学科研仪器设备总值8317.83万元;馆藏纸质图书73.79万册,电子图书92.22万册,拥有cnki期刊数据库、报纸数据库、年鉴数据库、硕博论文数据库、超星数字图书馆、springer外文数据库等中外电子资源以及地方文献特色数据库。
泉州师范学院
  • 泉州师范学院
  • 类型:公办学校 层次:本科
  • 学院坐落在全国首批历史文化名城、著名侨乡、海上丝绸之路起点、东亚文化之都——福建省泉州市。现有两个校区:东海校区、诗山校区,占地1185亩;另有校企合作软件学院(江南校区),占地105亩。学校是省级“平安校园”,荣获省级“五一劳动奖状”,连续六届荣获省级“文明学校”称号。学校的建设发展得到党和国家领导人、各级领导和海内外侨亲的关心支持。1999年10月18日和2001年4月20日,中共中央总书记、国家主席、时任福建省省长
三明学院
  • 三明学院
  • 类型:公办学校 层次:本科
  • 学校位于海峡西岸福建省新兴工业城市、中国优秀旅游城市——三明市。三明是革命老区,有8个县(市)为原中央苏区县;改革开放后,三明还是全国精神文明建设的发祥地。学校升本后,通过土地置换、征地和资源整合,加快校区建设,形成全日制教育教学的一个完整校区。校园面积1012亩,各类建筑面积30.13万平方米,其中教学行政用房面积14.78万平方米,学生公寓面积11.91万平方米。藏书138.69万册(含电子图书56.71万册)。教学仪器设备总值
闽南师范大学
  • 闽南师范大学
  • 类型:公办学校 层次:本科
  • 学校拥有芗城区和圆山2个校区,占地总面积1834亩,校舍建筑面积59.14万平方米,教学科研仪器设备总值约1.86万元,图书馆拥有纸质图书22 0万册,电子图书316.94万册,中外文纸质期刊5400多种(其中现刊1500余种);订购有福建数字图书馆(FULink)、中国期刊网、方正Apabi教学参考书、超星数字图书馆、SD、Springer外文电子图书和期刊等中外文数据库40多个。在自建数据库方面,图书馆建有《闽南地方文化特色数据库》、《语言学科专题库·
漳州城市职业学院
  • 漳州城市职业学院
  • 类型:公办学校 层次:本科,专科
  • 学院坐落于漳州市芗城区高校园区,拥有“一校两区”,即新校区(漳州市芗城区西洋坪路10号)和成人教育培训中心校区(漳州市芗城区新华西路296号)。学院馆藏100万册,电子图书120多万种,中外文电子期刊9200余种,中外文期刊1800种。学院教学设备完善,建有现代化的图书馆、运动场及70多个功能齐全的校内实训室,先后与62家知名企事业单位建立了稳定且运行良好的校外实训基地。
福建幼儿师范高等专科学校
  • 福建幼儿师范高等专科学校
  • 类型:公办学校 层次:专科
  • 现有仓山和白马两个校区,校园占地面积207.38亩。校内设有教学实验性质附属幼儿园2所、省级生产性实训基地2个。在福州市建有“紧密合作型”校外教育实践基地83个。另有汉语国际推广项目回国志愿者校友创办的福建儿童发展幼儿园,以及与福州市鼓楼区人民政府合作创办的海西宝贝早教中心。

福建地区学前教育专业

  • 集美大学学前教育专业
  • 学制:4年 学费:5460元/年
  • 学前教育(Preschool Education)是由家长及幼师利用各种方法、实物,有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前
  • 厦门城市职业学院学前教育专业
  • 学制:3年 学费:10000元/年
  • 学前教育专业采用校企合作等方式,整合各方优势资源,共建校内外实训体系相结合的专业实习实训基地。校内教学设备与实训实习条件比较齐备,拥有幼儿园模拟活动室、奥尔夫音乐教学实训室、钢琴实训室、专业画室、手工
  • 福建幼儿师范高等专科学校学前教育专业
  • 学制:3年 学费:6000元/年
  • 学前教育有广义和狭义之分。广义的学前教育是指从出生到6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。狭义的学前教育是指对3~6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。学前教育是就业率排名最高的专业之一,几乎是供不应求,很
  • 福建师范大学学前教育专业
  • 学制:4年 学费:5040元/年
  • 学前教育专业主要是针对0--6岁学前儿童的一种教育。它包含儿童心理、营养保健、儿童教育等方面的知识。随着社会的进步,家长们越来越重视孩子教育,特别是早期教育的投资。儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最
  • 闽江师范高等专科学校学前教育专业
  • 学制:3年 学费:3500元/年
  • 学前教育是闽江师专重点专业。本着培养适合经济发展的适用、实用的优质幼儿师资的目的,学前教育专业努力营造师字当头的专业学习氛围,取得了良好成绩。在多年教学中,学生曾获省级比赛特等奖、国家大学生比赛二等奖
  • 三明医学科技职业学院学前教育专业
  • 学制:3年 学费:6000元/年
  • 学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展